كتاب
مناهج التربية الاسلامية
كون هذا الكتاب من أحد عشر فصلا تناول الفصل الأول منة ( أصول التربية الإسلامية ) والفصل الثاني ( أهداف التربية الأسلامية ومميزاتها ) أما الفصل الثالث ( منهج التربية الأسلامية ) والمفهوم الحديث للتربية أما الفصل الرابع ( طبيعة التصور الأسلامي لمنهج التربية الأسلامية ) والفصل الخامس ( أسس بناء منهج التربية الأسلامية ) والفصل السادس ( عناصر منهج التربية الأسلامية الحديث والبنية العلمية لبناءة ) أما الفصل السابع ( مشكلات مناهج التربية الأسلامية ) والفصل الثامن ( تصميم المنهج الحديث للتربية الأسلامية ) الفصل التاسع ( مميزات منهج التربية الأسلامية الحديث ) الفصل العاشر ( الأتجاهات الحديثة في بناء مناهج التربية الأسلامية ) وأخيرا جاء الفصل الرابع عشر ( تطوير منهج التربية الأسلامية ) في ستة مباحث وهي : ( أساليب التطوير , أسس التطوير , أشكال التطوير , خطوات التطوير , أستشراق المستقبل في التطوير , عوائق التطوير )
47963 | المكتبة الرئيسية | Available | |
47962 | المكتبة الرئيسية | Available | |
47961 | المكتبة الرئيسية | Available |
No other version available