كتاب
القياس و التشخيص في التربية الخاصة
يتناول الكتاب الأسس العامة تقريبا للتشخيص في التربية الخاصة، مع التعرض بشيء من التفصيل إلى بعض الجوانب في تشخيص بعض فئات التربية الخاصة، كالإعاقة العقلية والسمعية وصعوبات التعلم والتي تعتبر من أكثر الفئات تقريبا انتشاراً باستثناء الإعاقة السمعية، ومادة الكتاب هذه هي ثمرة مجموعة من المحاضرات ألقيت خلال تدريس مادة القياس والتشخيص في التربية الخاصة، في كليات المجتمع وكليات المعلمين مع بعض الإضافات الأخرى، مع تعديلات تناسب المهتمين في المجال
50878 | المكتبة الرئيسية | Available | |
50881 | 370/1807 | المكتبة الرئيسية | Available |
50880 | 370/1807 | المكتبة الرئيسية | Available |
50879 | 370/1807 | المكتبة الرئيسية | Available |
No other version available