كتاب

محاظرات في أساليب القياس و التشخيص في التربية الخاصة

---

حديثة ومتطورة ل أساليب القياس والتشخيص في التربية الخاصة ، ويعكس ذلك أهمية الكتاب في سد ثغرة في المكتبة العربية في مجال قياس وتشخيص حالات التربية الخاصة جاءت هاذي الطبعة التي شملت إضافات لمقاييس جديدة في الذكاء مثل المراجعة الرابعة والخامسة من مقياس ستانفورد. وبينيه، والصورة المختصرة من مقياس وكسلر، والصورة الأردنية من مقياس وكسلر، وكذلك الصورة الأردنية من مقياس جودانف، كما شملت الطبعة إضافات لمقاييس جديدة في التحصيل للطلبة الموهوبين، ومقاييس الخصائص الشخصية، والذكاء الانفعالي، ومقاييس جديدة في مجال صعوبات التعلم، كما تمت إضافة فصول جديدة خاص بقياس وتشخيص حالات ضعف الانتباه والنشاط الزائد والمقاييس التي يتضمنها ذلك الفصل، وكذلك التركيز على الإضافات الجديدة في مقاييس حالات التوحد وفي منطقة الخليج العربي، والأردن وسوريا، وعلى ذلك كله يعد الكتاب مرجعاً شاملاً لطلبة البكالوريوس والدراسات العليا في مجال قياس وتشخيص فئات التربية الخاصة.

---

Availability

51114		المكتبة الرئيسية	Available
51117		المكتبة الرئيسية	Available
51116		المكتبة الرئيسية	Available
51115		المكتبة الرئيسية	Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

150/347

Publisher

عمان : دار اليازوري العلمية للنشر و التوزيع., 2018

Collation

168ص

Language

العربية

ISBN/ISSN

978-9957-92-15-9

Classification

150/347

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

ط1

Subject(s)

مفهوم القياس و التشخيص
التشخيص في التربية الخاصة
قضايا في التشخيص النفسي
تشخيص بعض فئات التربية الخاصة

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment