كتاب

الإدارة و التخطيط التربوي

---

تعريف الإدارة التربوية الإدارة التربويّة هي مَجموعةٌ من العمليّات التي تشمل التخطيط، والضبط، والتوجيه، والتنفيذ، والتقييم للأعمال المُتعلّقة بالشؤون الخاصّة في المؤسّسات التعليميّة التي تُشكّل المدارس عَن طريق استِخدام أفضلِ الوسائل والطُرق المُتاحة، وتُعرَّف الإدارة التربويّة أيضاً بأنّها عمليّاتٌ شاملة ومُتشابكة مع بعضها تُمثّل النظام التربويّ المُطبق في المجتمع، والذي يَظهرُ في نظام التربية والتعليم في الدولة، وما يُقدّمه من مناهج وسياسات تربويّة مُحدّدة للمراحل التعليميّة المتنوعة.
مفهوم التخطيط التربوي التخطيط التربويّ هو عمليّة مُنظّمة ذات طبيعة علميّة وتربويّة تسعى إلى إحداث تغييرٍ في حياة الإنسان؛ عن طريق تفعيل المجالات الاقتصاديّة والاجتماعيّة من خلال السعي نحو توجيه المؤسّسات التعليميّة لتحقيق الأهداف المُستقبليّة التي تُساهم في توفير حاجات المجتمع، ويُعرَّف التخطيط التربويّ بأنّه مَجموعةٌ من النّشاطات التي تَهتمّ بتَحديد أهدافٍ مُعيّنة لتنمية التعليم، وتأخذ هذه النشاطات مَكانها أثناء تنفيذ التخطيط الخاص بالتنمية الشاملة مِن خلال الاعتِماد على موارد بشريّة، واقتصاديّة، وماليّة.

---

Availability

51586		المكتبة الرئيسية	Available
51587		المكتبة الرئيسية	Available
51589		المكتبة الرئيسية	Available
51588		المكتبة الرئيسية	Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

650/680

Publisher

غزة : مكتبة سمير منصورللطباعة و النشر و التوزيع., 2015

Collation

377 ص

Language

العربية

ISBN/ISSN

-

Classification

650/680

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

ط1

Subject(s)

المفاهيم الأساسية في الإدارة
الإدارة المدرسية وواقعها في محافظات غزة
الإدارة الصفية
القيادة التربوية المعاصرة
مداخل إدارية حديثة
التخطيط التربوي و الجودة في التعليم

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment