كتاب

مشكلات تعلم القراءة عند الاطفال

---

الكتاب من ترجمة هاني مهدي الجمل.
على مر السنين تعرضت عملية تعليم القراءة والكتابة لعدد كبير من المبادرات وبرامج التدخل والنظريات ووسائل العلاج، وربما كان ذلك أكثر من أي شكل آخر من أشكال التعليم. ولكن على الرغم من هذه المبادرات والجدل الدائر حولها، فإن بعض المعلمين قد نجحوا في التوصل إلى عدة طرق لمساعدة الأطفال على تنمية قدرتهم على القراءة، وكتابنا هذا يستعرض هذه الطرق الفعالة. وينهج الكتاب الذي بين يديك منهجًا عمليًا وتاريخيًا فيما يتعلق بتعليم الأطفال القراءة. كما يتعرض هذا الكتاب بالنقد والتقويم للوسائل المختلفة لتعليم الأطفال مهارات القراءة، وهو يستعرض نجاح بعض هذه الأساليب وفشل البعض الآخر، كما يعرض هذا الكتاب النظريات الأساسية حول: • عملية القراءة. • مهارات القراءة. • العقبات أمام تعلم القراءة. • مساعدة الأطفال على القراءة. • تنمية مهارات القراءة. • دور التقويم. • توسيع نطاق مهارات القراءة. وإلى جانب سرد أهم المصطلحات التي ورد ذكرها في هذا الكتاب وقائمة مفصلة للقراءت الأخرى يقدم هذا الكتاب صياغة سهلة ومتكاملة لنظريات وتطبيقات هذا الموضوع، كما أنه يُعد عونًا مثاليًا لمن لديه الرغبة في مساعدة الأطفال على تنمية قدرتهم على القراءة.

---

Availability

8135

372,4/811

المكتبة الرئيسية

Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

372,4/811

Publisher

القاهرة : مجموعة النيل العربية., 2003

Collation

303 ص

Language

العربية

ISBN/ISSN

977-5919-81-9

Classification

372,4/811

Content Type

نص

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

ط 1

Subject(s)

العلوم الإجتماعية
تعلم القراءة
القراءة عند الأطفال
مشكلات تعلم القراءة

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment