كتاب

المدرسة في الجزائر - حقائق و إشكالات

---

ست وأربعون سنة هو عمر المدرسة التي تناولها هذا الكتاب، شرح حقيقتها واستعرض أطوار حياتها منذ أن ورثتها الجزائر من الإدارة الفرنسية.

تلك المدرسة التي كانت غريبة عن المجتمع، الأمر الذي فرض على المسؤولين في الدولة آنذاك أن يعلنوا عزمهم على الشروع في تغيير ما يمكن تغييره لتنسجم مع واقع مجتمعها.

لقد تعرض الكتاب بصفة عامة لمرحلة هامة من حياة المدرسة واستعرض في هذا الصدد إجراءات التغيير والتصحيح الّتي توالت على فترات طوال المرحلة الانتقالية مما هيأ الظروف لتغيير وجه المدرسة القائمة وتحويلها تدريجيا من مدرسة في الجزائر إلى مدرسة جزائرية. وتجسّد هذا التغيير في الإعلان الرسمي عن ميلاد المدرسة الجزائرية المنتظرة من خلال الأمر الصادر في 16-04-1976 الّذي حدد صفات المدرسة الوطنية.

إنّ أهم ما عرضه المؤلف هو شرح المفاهيم والحقائق المتعلقة بمكونات النظام التربوي وخصائص المدرسة الوطنية مع تبيان الجهود والإنجازات التي كان نظام التعليم الأساسي من أهمها.

هذا وقد تتبع الكتاب محاولات التجديد والإصلاح الّتي ظهرت إلى أن جاء الإصلاح الأخير الذي يرى أصحابه أنه وضع المدرسة في الطريق الصحيح.

ولقد علّق الكاتب على هذا الإصلاح وشرح طروحاته وبيّن تهافت الأفكار والاقتراحات الواردة في التقرير لأنه لم يلمس ما يعانيه النظام ولم يحقق ما كان منتظرا منه.

---

Availability

8333	370,965/777	المكتبة الرئيسية	Available
7455	370,965/777	المكتبة الرئيسية	Available
11386	370,965/777	المكتبة الرئيسية	Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

370,965/777

Publisher

الجزائر : جسور للنشر و التوزيع., 2009

Collation

463 ص

Language

العربية

ISBN/ISSN

978-9947-878-27-9

Classification

370,965/777

Content Type

نص

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

ط 1

Subject(s)

العلوم الإجتماعية
المدرسة في الجزائر
حقائق وإشكالات
التعليم الأساسي

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment