Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of التربية و التعلم بين المعرفيات و النمو وطب الأطفال

كتاب

التربية و التعلم بين المعرفيات و النمو وطب الأطفال

علي زيعور - Personal Name;


تأليف علي زيعور (تأليف)
أبلغوني عند توفره

هذا الكتاب "هو البنية العاشرة داخل مشروع إعادة بَنْينَة وأشكلة العقل العملي في الخطاب اليوناني - العربي - اللاتيني؛ ومن ثم داخل المدرسة العربية الراهنة في علوم الإنسان والمجتمع والعقل، أو في التربويات على نحو خاص. ويتميز بإبراز الاهتمامات الأقدم بما بات يسمى، وبنجاح مرعب، علم النفس النّموي، المعرفي، البيولوجي، التطوري، العَصَبوني، الجيني...
هذا ما يعيد بنا إلى ميادين هي، عندنا وداخل الدار العالمية لثورات العلوم، من نحو: السيميائية والجينيائية، التطورانية الاجتماعية (الفكرية والأخلاقية)، الدماغيات وانبِجاس اللاعضوي واللابيولوجي من العضوي والبيولوجي والممتد.
هنا قول، من بضع صفحات، بالفرنسية، في تربية الذات من أجل الذات عينها وبأولياتها وأجهزتها تفيّؤاً لتحقيق الحكمة، للتفرّد، للانخراطية والتوكيدية التشاركية... وذاك قول يُعرِّف الحكمة والإنسان الحكيم، والرؤية الحكمية، الفلسفية، وتدبير المتوحِّد...، داخل الخطاب الوثني - الإسلامي - المسيحي.
هنا عمل يُحلل نظرية زين الدين بن علي في التربية والمعرفة والنمو المتدرج؛ كما هو ينصر القول الثابت بأن طب الأطفال تأسّس واستقل وتكرس على يد: ابن سينا؛ وابن الجزار".
يتألف هذا الكتاب من ستة أبواب وثلاثة كُتيبات نذكرها على التوالي: إبانة في الحكمة العملية أو قطاعات العقل العملي. الكتيب الأول: زين الدين بن علي مُمثِّل المدرسة العربية الإسلامية في النظرية التربوية والمعرفة والحكمة. الباب الأول: نمط ومكانة زين الدين داخل قطاع التربية وبين مذاهب العقل العملي أو الحكمة العملية. الباب الثاني: النظرية الفقهية في التربويات وأصول التدريس والتعلم عند زين الدين. الباب الثالث: المعرفياتُ الفتياويةُ أو مبادئ الاجتهادِ وأجهزةُ توليدِ الأحكام. الباب الرابع: في المناظرة أو المعرفيات "المناظرتيةُ" صراعية ومنتجة. الباب الخامس: آدابُ الكتابة والكتب والنظر ومنهجيات البحث داخل نظرية المعرفة. الباب السادس: أقسام العلوم أو إرهاصاتُ تصنيف المعرفة إلى درجات وأنماطٍ وأنواع. نصوص مستَلّة من "مُنية المريد...". الكُتيِّب الثاني: ابن الجزار هو التربويات النفسية الاجتماعيةُ والأخلاقية وتدبير الجسد أو سياستُه بحفظ صحَّته. الكُتَيِّب الثالث: سياسة الولدِ الجسدية وطب الرُّضعِ والأطفال عند ابن سينا. نص في طب الأطفال - مُسْتَلّ من "القانون" لابن سينا. سياسة النفس (بالفرنسية).


Availability
5138370/739المكتبة الرئيسيةAvailable
5137370/739المكتبة الرئيسيةAvailable
5135370/739المكتبة الرئيسيةAvailable
5136370/739المكتبة الرئيسيةAvailable
Detail Information
Series Title
-
Call Number
370/739
Publisher
بيروت : مجد المؤسسة الجامعية للدراسات للنشر والتوزيع., 2010
Collation
ص 390
Language
العربية
ISBN/ISSN
978-9953-515-92-2
Classification
370/739
Content Type
نص
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
ط 1
Subject(s)
العلوم الإجتماعية
التربية
التعلم
علي زيعور
طب الأطفال
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search