كتاب

ادب الاطفال في الاردن الشكل والمضمون

---

در فى الأردن (2004)
الطبعة الأولى لكتاب (أدب الأطفال فى الأردن – الشكل والمضمون ) لمؤلفته عبير النوايسة والإصدار عن دار اليازورى العلمية للنشر والتوزيع بعمان الأردن .
- اخراج الكتاب :
ويقع الكتاب فى حوالى ثلاثمائة صفحة من القطع المتوسط 17سم × 24سم ، على ورق ابيض وتغليفه فاخر مجلد ملون وفى جانب من الغلاف تبدو صورة طفل برئ وسيم قد حمل حقيبته المدرسية خلف ظهره واقفا وسط حديقة ، يبدو وجهه مشرقا بنور العلم والمعرفة والتطلع نحو آفاق رحبة .. بينما غاصت خلفية الصورة وهى لأفق بعيد به جزء من ساق شجرة مائلة يلفها الضباب والغيوم ولعلنا استقرأناها وتمثلناها بالماضى البعيد الذى حجبته الآن قوانين العولمة ومظاهرها المتجدية ولعل صورة الغلاف استوقفتنى – بداية – قبل الولوج للمحتوى لانه كما يقال : " الكتاب يبان من عنوانه" ولان الاخراج الفنى لغلاف الكتاب هو جزء أساس ومكمل لمتن الكتاب نفسه .
- أبواب الكتاب وفصوله (نبذة) :
يقع الكتاب – بعد التمهيد – فى بابين كبيرين وأربعة فصول ، قد اختص كل باب منهما بفصلين على النحو التالى :
الباب الأول : المضمون فى الأعمال النثرية والشعرية ويشتمل بدوره على :
الفصل الأول : ويناقش المضمون فى الأعمال النثرية .
الفصل الثانى : يناقش المضمون فى الأعمال الشعرية أما الباب الثانى فيتناول التشكيل الفنى فى الأعمال النثرية والشعرية ، وينقسم بدوره الى فصلين، الفصل الأول ويناقش : التشكيل الفنى فى الأعمال النثرية بينمــا يناقش الفصل الثانى : التشكيل الفنى فى الأعمال الشعرية ، ثم نأتى إلى الخاتمة وثبت بالمصادر والمراجع .
- إلقاء الضوء على مضمون الكتاب :
وكما تقول المؤلفة (عبير النوايسة) فى مقدمتها : " ان هذه الدراسة المعنونة بـ (أدب الأطفال فى الأردن : الشكل والمضمون ) فى الفترة من 1980: 2000 معنية بأدب الطفل ضمن الأعمال الأدبية الأردنية الموجهة للطفل ، وتحرص الدراسة بدورها على إبراز خصوصية أدب الطفل فى الأردن ، وذلك بالوقوف على مرتكزاته ، وأنواعه المختلفة ، مع بيان حقوله المتنوعة فى مجالات الشعر والنثر من مسرح وقصة ورواية ، وغلبة أحد الحقول على الآخر ، مما دفع الى تسابق الأعمال وتنافسها فى المجالات الوطنية والقومية والاجتماعية ، مما يؤكد غلبة بعضها على الآخر .
وتشير الكاتبة (عبير النوايسة) الى ان الدراسة وقفت عند نماذج من النتاج القديم لادب الأطفال فى مجالاته المتعددة والتى أشارت الدراسات السابقة لها ، أي فى الفترة ما قبل فترة الدراسة (1980 – 2000 م ) .
كما تشير الكاتبة الى إنها وجدت من الدراسات السابقة ما يحتاج لدراسة جديدة تحيط بالموضوع ، وتتناول الجانب الفنى والمضمون بشكل أوسع ، وقد عددت الكاتبة حوالى أربعة عشر مؤلفا ودراسة (فى الأردن) .
سعت الكاتبة فى كتابها (أو دراستها) الى بيان مجالات الشعر : كظهور قضيته على السنة الحيوانات فى القصص الشعرى ، الذى عالج ارتباط الطفل بالمحيط البيئى ، وان جاءت الأعمال فى هذا الميدان قليلة ، كما اتبعت فى انجاز هذه الدراسة المنهج التكاملى ، وطبقته على مجالى الدراسة (المضمون ، والتشكيل ) ، وتناولت من خلاله الأسلوب والصورة وبقية الجوانب باستخدام المنهج الوصفى والتحليلى ، ولدراسة الرؤية استخدمت المنهج النفسى والاجتماعى .
كما هدفت "النوايسة" فى دراستها القيمة – الى الخروج برؤية واضحة حول الأعمال الأدبية المقدمة للطفل سواء فى مجال الشعر أو النثر من خلال تناول نماذج مختلفة سواء فى المضمون أو فى الشكل ، مع شمولية هذه النماذج للجانب الفنى اكثر من غيرها دون تغييب للمضامين المتعددة التى يحرص كتاب وشعراء الطفل على إيصالها للطفل الأردني ، مما دفع الباحثة الى تناول نصوص مختلفة فى الباب الأول عنها فى الباب الثانى .
ورأت الكاتبة "النوايسة" ان سمة تحديد الكاتب لعمر الطفل المخاطب فى إبداعاته قد غابت إلا فى بعض الأعمال التى جاءت موجهة الى فئة الأطفال والفتيان فى مرحلة عمرية محددة .
وقد لفتت الانتباه الى ان المتتبع لحاجات الطفل فى مراحله العمرية المختلفة يلمس التناسب ، إذ جاءت بعض القصص منسجمة مع حاجة الطفل الذكر واعجابة بحكايات البطولة والمغامرة ، أو الأنثى واهتمامها بالقصص الرومانسية ، ولكن ظل المحل الأساسي هو الطفل نفسه الذى يجب ان يكون حاضرا ذاتيا ووجدانيا فى العمل الأدبي ليقيس مدى تناسب العمل معه وانسجامه .
- التأطير التاريخى لأدب الطفل :
تناولت الكاتبة التأطير التاريخى لأدب الطفل بشكل عام وفى الأردن بشكل خاص مع سلسلة من القضايا المرتبطة بالموضوع .
فقد أشارت إلى أن ظهور أدب الطفل كمصطلح تاريخى إنما يعود الى ما قبل اختراع الطباعة بعدة قرون ، وكان التعليم فيها مقصورا على أطفال العائلات الغنية حيث وضع رجال الكنيسة مجموعة من الكتب التى استم

---

Availability

53489		المكتبة الرئيسية	Available
53490		المكتبة الرئيسية	Available
53488		المكتبة الرئيسية	Available
53487	811/2247	المكتبة الرئيسية	Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

811/2247

Publisher

عمان : اليازوري.,

Collation

304ص

Language

العربية

ISBN/ISSN

-

Classification

811/2247

Content Type

نص

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

ادب الاطفال

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment